丹东职专师德师风建设情况自查报告

为了进一步加强教师职业道德建设，提高教师的思想道德素养，推进学校精神文明建设和教育教学工作的开展，按照省教育厅、市教育局加强师德建设的工作要求，我校把师德建设工作当做头等大事来抓，高度重视管理队伍和教师队伍建设，提高教育教学质量，树立学校良好形象。

一、认真学习，提高认识

按照市教育局提出的师德建设的工作要求，学校把师德建设工作放在学校工作的重要位置，作为学校工作和党支部工作的首要内容。

（一）上党课。通过上党课的形式，对全体党员和党外积极分子进行职业道德教育，要求全体党员和党外积极分子在师德建设中起先锋模范作用。

（二）政治学习。通过政治学习，组织全体教师学习《习近平总书记第30个教师节—在北京师范大学发表的重要讲话》，学习“感动中国”乡村女教师支月英的先进事迹，引导广大教师树立无产阶级的世界观、人生观、价值观，树立忠诚人民教育事业的理想，坚定为人民服务、以学生为本的信念，提高教师的思想政治觉悟和加强师德修养的自觉性。

（三）集中学习。学校统一下发师德学习材料《解读师德》、《师德认识》、《师德情感》，组织教师以部门为单位进行集中学习、研讨，并做师德学习笔记。

（四）听报告。为进一步加强我校教师职业道德建设，强化师德素养，树立为人师表、积极向上的教师形象，结合市教育局在全市教育系统开展的“师德师风大讨论”活动，召开师德报告会，请丹东市委党校科研部主任王雪梅教授为我们做报告。

（五）开展培训。全校为全体教师下发《校本培训手册》，手册中有大量关于师德师风的内容供老师学习借鉴。

（六）读书征文。学校要求教师通过读书、看报刊、杂志、收听、收看广播、电视，向先进人物学习，树立师德形象。每个假期，学校给每名教师购买一本自己选择的好书，教师撰写读书心得，学校开展征文活动。

二、健全制度，明确责任

学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，其他中层干部为成员的师德领导小组，围绕师德建设制定了一系列切实可行的规章制度。

（一）制定丹东职专好教师标准：1.师德高尚，依法执教，廉洁从教。2.注重礼仪，遵守公德。3.尊敬家长，沟通能力强。4.团结同事，协作能力强。5.热爱学生，严谨治学。6.以身作则，为人师表。7.知识渊博，专业技能高超。8.教学有方法，教学效果好。9.具有幽默感，能控制好自己的情绪。10.理解学生，宽容学生。

（二）制定丹东职专教师激励语：1.最近怎么有些沉闷？拿出学习专业的热情来！2.把简单的事做好，就是不简单；把平凡的事做好，就是不平凡！”3.我们每个同学都很聪明，应该积极发表自己的见解！4.努力改正缺点，你就可以成为一个十分优秀的人！5.如果你能试着喜欢上那些弱项，一定能成功！6.你只要用心做，这些事根本难不倒你！7.不要怕，这件事你一定能做好！8.你非常有灵气，相信你将来一定有所成就！9.你是一个很有想法的孩子，你的见解很有创意！10.在我眼里，你是最棒的！11.你的潜力很大，对于你来说，只要好好挖掘，没有不可能的！12.一个人最大的美德是宽容，如果你懂得宽容，你就会有海一样的胸怀！13.老师相信，20年后，你是最富有的！14.这次做的比上次还要好，祝贺你！15.你敢于向老师（教材）提出个人见解，非常了不起！16.你永远是最出色的学生，我相信你！17.你的思维很独特！能说说你的想法吗？18.你提的问题很有思考价值，我们共同研究一下。19.只要肯动脑筋，你一定会变得更聪明！20.说错了没关系，我们一起来讨论！

（三）制定丹东职专教师忌语：1.你怎么那么笨！2.你真傻！3.看见你，我就烦！4.看你个倒霉样。5.你这孩子真差劲。6.不知道，干嘛举手，总是耽误大家的时间！7.您的孩子简直没法教，领走吧！8.你是吃饱了混天黑，吃嘛嘛香，干嘛嘛不行，你真没救了。9.闭嘴！我不想听你说。10.讨厌，不要脸！11.你是最差的一个！12.你长眼睛干什么用的呀！13.你有病呀！14.滚蛋。15.住嘴，不要再说了。16.一边呆着去。17.你有没有良心？18.现在的学生，一拨不如一拨！19.讲了多少遍了还不会，真是个榆木疙瘩。20.死鱼不张嘴。21.明天让家长写一份保证书，再犯错误，干脆别上学啦！22.老师就是老师，你不听就不成！不听你可以不来。23.再不改，就请你家长。24.看你长不长记性。25.不懂人话。26.不是学习的料。27.你给我出去！28.狼心狗肺！29.你给我站起来。30.缺心眼儿。31.真不争气！32.跟头猪似的，怎么那么懒呀！33.一边站着去，想通了再找我！34.你别在我们班里混，哪儿凉快哪儿呆着去。35.谁再不给我好好学，就请你家长。36.你的耳朵是用来干嘛的，出教室站着去。37.你天天只知道吃吃睡睡，不好好读书。38.教你这种学生简直是倒霉。

39.有你事没你事？没事走！40.你们怎么一个不让一个省心呢？对你们真失望！

（四）签订师德责任状和承诺书。学校通过教师签订责任状和承诺书来提高教师责任意识，兑现承诺，通过制定、完善、落实师德各项规章制度，进一步规范了教师的教育教学活动，旗帜鲜明地反对和抵制一切有违师德的思想和言行，进一步推动师德建设工作向纵深发展，塑造教师师德群体的良好形象，使师德建设落实到实处。

    （五）学校每年进行师德考核。学校每年年末都要对全体老师在自评的基础上进行测评、考评，最后给出考核等次。

    （六）严格考勤制度。学校通过严格考勤纪律的方式严明教职员工的工作纪律。

四、创设载体，丰富活动

为了进一步提高我校教师的师德师能建设，我们积极为教师创设有效载体。根据我校师德师风建设活动计划，学校开展丰富多彩的活动，从而提高教师的师德师风建设水平。

（一）师德师风大讨论。为进一步加强我校教师职业道德建设，强化师德素养，树立为人师表、积极向上的教师形象，发挥以德育人、以德感人、潜移默化的教育作用，根据市教育局《关于在全市教育系统开展“师德师风大讨论”活动的通知》精神，我校切实开展了师德师风大讨论活动，活动取得预期效果。

（二）发挥优秀教师引领作用。学校现有全国模范教师侯献君、丹东市三尺讲台最美人丁佳红、丹东最美教师蔡江丽等优秀教师，学校充分发挥他们的带头作用，通过师徒结对、经验交流等方式，让他们师德的馨香在全校散播。

（三）进一步加强班主任队伍建设。学校以培养一支“让学生满意、让家长放心”为目标的班主任队伍，切实加强班主任建设。完善班主任队伍的管理，适时举行班主任工作研讨会。用制度规范班主任工作行为，建立班主任工作档案，定期考核班主任工作，考核结果作为班主任和教师聘任、奖励、职务晋升的重要依据。

（四）公布校长办公电话，成立家长委员会。校长对外公布办公电话，随时接待来访学生及家长，做到热情接待，有问必答。成立了家长委员会，参与学生的管理，加强了和学生家长、社会的沟通。学校评优、评先、职称评定等工作都由全体教师参与，充分体现出民主治校机制的优越性。

（五）争取意见问卷测评。

每学期学校都要求校领导、中层干部、班主任、科任老师进行家访，有针对性地解决学生实际问题。召开座谈会或利用家长会，发放问卷调查，及时了解家长、学生对学校意见，让家长、学生评教师、评学校。定期召开教职工大会，进行问卷测评，为每位班子成员评分，提意见和建议。

（六）落实责任，专项治理乱办班乱补课。学校在每学期放假前都组织全校教师认真学习 《中小学教师职业道德规范》、《丹东市教育局治理教师乱办班乱补课行为暂行规定》等内容，成立了整治专项领导小组，制定了《乱办班乱补课专项整治方案》。每名教师都做出“不参与乱办班乱补课”承诺。建立领导包保责任制，安排领导包学科、包教研组、包教师。向社会和学生公布学校的举报电话，自觉接受社会监督。假期深入学生家庭，回访学生家长，经过排查，我校没有教师侮辱、体罚学生、课后乱办班的现象。

 （七）召开教师论坛。学校在要求老师读好书、撰写征文的基础上，召开教师论坛。德才兼备的教师在论坛上发表演讲，全体教师在台下聆听，台上台下互动交流，互相促进，共同提高。

（八）总结经验，做好群众投诉办理。学校十分重视群众投诉办理工作，不断总结几年来的经验教训，认真组织收听政风行风热线，出现问题及时解决。强调全校上下都要高度重视群众投诉工作，把为人民群众做好事、办实事、解难事落到实处，不断推进办理工作规范化、制度化，不断提高办理质量和办理效率。

我校虽然在师德建设方面取得了一些成绩，但是工作中还存在不足，比如：个别教师对师德建设工作认识还不够深刻；个别教师教育学生的方法还不够得当；学校树立师德典型工作还不够充分和深入。这些有待于在今后的工作中加以改进。在今后的工作中我们将：

1.继续强化责任落实，将责任落实到每名教职工身上；

2.在全校范围内评选“师德标兵”，并进行表奖；

3.加强校园网建设，加大校务公开程度。

4.加大学校宣传力度，让学校的各项制度、政策及执行情况更加公开、透明，接收学生、家长、社会的监督。

5.继续落实好助学金、免学费政策，让符合条件的同学和家庭受益。

6.做好“民心网”、“政风行风热线”的查看和收听工作，一旦遇到群众反映问题，马上处理、解决，力求让群众满意。

我们在今后的工作中要更加严格的按照市教育局的有关规定，接受学生、家长、社会的监督，认真履行工作职责，继续把教师的师德师风建设工作做到实处，取得实效。

                                                                                            丹东市中等职业技术专业学校

                                                                                                                     2018年5月24日